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[한국역사교육학회] 논쟁적 역사수업 어떻게 할 것인가?


<한국역사교육학회 제27(2019년 춘계전국학술대회 프로그램>

논쟁적 역사수업 어떻게 할 것인가?

 

일시: 2019년 4월 20() 1:30~6:00pm

장소고려대학교 운초우선교육관 204

주최한국역사교육학회

주관한국역사교육학회한국교육과정평가원고려대학교 동아시아문화교류연구소

 

접수 (1:30~1:50pm)

개회인사말 (1:50~2:00pm박현숙 (고려대한국역사교육학회 회장)

 

1부 주제 발표 (2:00~4:10pm) 사회방지원 (경북대)

 

◎ 1주제 (2:00~2:30pm) 논쟁성을 통한 역사교실의 변화

발표강화정 (부산대)

토론손석영 (하안중)

 

◎ 2주제 (2:30~3:00pm) 미국에서 논쟁 수업을 둘러싼 논의

발표김진아 (이화여대)

토론이미미 (홍익대)

 

… 휴식 (3:00~3:10pm) 

 

◎ 3주제 (3:10~3:40pm) 한국사 교과서의 조선후기 서술과 논쟁적 수업을 위한 제언

발표임성수 (고려대)

토론홍선이 (국사편찬위원회)

 

◎ 4주제 (3:40~4:10pm) 논쟁적 발문은 교사와 '당근 할아버지'를 어떻게 바꾸었을까?

발표이충모 (부천여고)

토론김광규 (한국교육과정평가원)

 

… 휴식 (4:10~4:20pm) 

 

2부 종합 토론 (4:20~6:00pm) 좌장김한종 (교원)

각 주제별 토론 및 종합 토론 진행 (발표자 및 토론자 전원)

 

◎ 폐회기념 촬영 (6:00~6:10pm)  

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