역사교육연구회에서는 제63회 전국역사학대회(2020. 10. 30~31)의 주제인 “역사상의 사회갈등과 통합”과의 연속성 속에서 분과 발표로 “1960년대 前後의 갈등, 혁명, 그리고 전쟁: 어떻게 바라볼 것인가?”라는 주제를 다루고자 합니다.
올해는 4. 19혁명이 일어난 지 60주년이 되는 해입니다. 이를 어떻게 후속 세대들에게 가르칠 것인가는 현재 역사학계와 역사교육학계 모두의 관심사일 것입니다. 특히 1960년대는 우리나라뿐 아니라 동남아시아, 아프리카, 라틴아메리카 등에서도 반독재 민주주의 혁명, 탈식민주의 운동이 전개된 시기입니다. 따라서 4. 19혁명을 제대로 이해하기 위해서는 이러한 역사적 사건 전체를 통합적으로 이해하는 세계사적 관점이 필요합니다. 그러나 그간 연구 지평의 확대는 당위적인 주장에 그칠 뿐이었고 교육과정에서도 소홀히 취급되어 왔습니다. 바로 이러한 문제의식에서 대한민국, 과테말라, 베트남, 알제리의 1960년대 전후 사회 갈등과 혁명의 역사를 확인하고 그 세계사적 의미를 살펴보고자 합니다.
이번 학술대회는 코로나19의 확산으로 인해 ZOOM 프로그램을 활용한 화상 회의 방식으로 진행됩니다.
온라인 발표회 참여를 희망하시는 선생님께서는 연구회 메일(histoedu@hanmail.net)로 연락주시면, 접속 방식을 안내드리도록 하겠습니다.
초유의 사태로 관례대로 학술대회를 개최하지 못하는 점에 대한 양해를 바라며, 회원 선생님들의 많은 참여 부탁드립니다.
<제63회 전국역사학대회 역사교육부(2020. 10. 31) 일정>
- 공동주제: 역사상의 사회갈등과 통합
- 분과주제: 1960년대 前後의 갈등, 혁명, 그리고 전쟁: 어떻게 바라볼 것인가?
- 일시: 2020년 10월 31일(토) 13:00-16:40
- 장소: 온라인 화상회의(https://snu-ac-kr.zoom.us/j/84221316820)
