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2023년 전국역사학대회 역사교육부 발표: 이주민의 사회 통합과 역사교육
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역사교육연구회 |
2023.10.23 |
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2023 글로벌 콜로키움 "역사와 기억의 경계를 탐구하는 하버드대학교 Remembering the Past? 초·중등 교육과정 톺아보기"
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역사교육연구회 |
2023.06.08 |
406 |
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2023 역사교육연구회 춘계학술대회 안내
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역사교육연구회 |
2023.04.01 |
451 |
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2022년 전국역사학대회 역사교육부 발표: 재난, 문명, 그리고 역사교육
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관리자 |
2022.10.15 |
264 |
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2022 역사교육 연합학술대회: 새로운 교육환경의 변화와 역사교육의 미래
첨부파일
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관리자 |
2022.05.27 |
642 |
45 |
2022 역사교육연구회 춘계학술대회 안내
첨부파일
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관리자 |
2022.05.21 |
785 |
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2021년 전국역사학대회 역사교육부 발표: 혁명 이후의 보수반동, 위기인가 기회인가?
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관리자 |
2021.10.20 |
1283 |
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2021 역사교육연구회 추계학술대회 안내
첨부파일
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관리자 |
2021.09.17 |
1093 |
42 |
2021 글로벌 콜로키움 시리즈 『역사가처럼 읽기』를 통해 본 역사적 사고 연구의 과거, 현재, 그리고 미래
첨부파일
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관리자 |
2021.06.14 |
1164 |
41 |
2021 역사교육 관련 5개학회 연합학술대회: 4차 산업혁명 시대의 초·중·고등학교 역사교육
첨부파일
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관리자 |
2021.05.26 |
1383 |
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2020 역사교육연구회 동계학술대회 안내
첨부파일
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관리자 |
2020.11.25 |
1178 |
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2020년 전국역사학대회 역사교육부 발표: 1960년대 前後의 갈등, 혁명, 그리고 전쟁: 어떻게 바라볼 것인가?
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관리자 |
2020.10.27 |
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2020 역사교육연구회 추계학술대회 안내
첨부파일
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관리자 |
2020.09.09 |
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2020년 역사교육 5개학회 연합학술대회(온라인 개최)
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관리자 |
2020.06.11 |
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2019년 전국역사학대회 역사교육부 발표: 역사 교육과정에 나타난 현대
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관리자 |
2019.10.22 |
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